作者:陳子蘭老師
(文章經作者本人同意~蜜蜂貓不藏私分享)
今天來談談「我家的孩子打人」,怎麼辦?
媽媽說,我兒子最近居然會動手打人,我很生氣,也打了他……
我回說:你不是也打人?
媽媽說:我是氣到了,所以打他……
我說:那如果孩子打人的當下也是因為「氣到了」呢?
會這樣反問,是因為要提醒大人的一些價值觀
你生氣打人不就等於是給孩子一個這樣的認知
「當我打人的時候是因為我生氣?!」
不論是當場看到或被告狀孩子打人,父母一定是錯愕的急於處理
當下的反應會是:「你怎麼可以動手打人?」
「不是跟你說過不可以打人嗎?」「去跟人家道歉!」……
我只是在想這樣的對話,「愛」在那裡?
你關心孩子的感受了嗎?理解他為何動手的緣由了嗎?
關心了被打的小朋友了嗎?
打人和被打的孩子都需要一起被關懷,
不是只急著反應大人自己的情緒,然後做了最不好的示範:
就是當著所有人的面,打了自己的孩子――只為證明我有在「教」孩子!
當你是看到孩子動手打人,你可以是抱開隔離,帶開情境
可以說:「好,好,好」媽媽知道你正在生氣,我們慢慢說喔,
待情緒穩定下來之後,再溫和的調教「聊聊同理心,感受……等等的」
當你是聽到孩子動手打人,你可以關心被打的小朋友,有沒有受傷之類的
先代孩子給人道歉,
孩子看到媽媽給人賠不是,而不是急著責罵我,反而會起了良知(悔改)
而反省到自己打人是不對的行為
進而願意主動和對方說「對不起」――這才能調教孩子的行為
決不是,你打人,我就打你,讓你感覺到痛,才知道不可以打人
問題是,以暴制暴,有用嗎?
不過就醞釀下一回的暴戾之氣嗎?!
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